全球化 如何成為道德領導

法國思想家勒內-吉拉爾（René Girard）研究認為：人的欲望并非固有的，而是受介質影響，或者說是“模仿的”。我們對一個事物的渴望并不是純粹來自于內心，而是因為其他人也想要，或已經擁有。社區規模越小、越封閉的，社區內的人就越會趨同。這種不斷增強的同質化趨勢會不可避免地螺旋升級，造成沖突和暴力。，因為很快每個人都會開始爭搶同樣的東西。社區可能因此分裂，但往往還會重新組織，并通過將社區的全部暴力瞄準一個替罪羊，而重新團結起來。社區的一名成員被指為替罪羊后就會被驅逐。之后會出現一個和平的時期，直到問題再次出現，重新開始尋找新的替罪羊。

辦公室政治經常可以被視為尋找新替罪羊的嘗試，但聰明的管理者應當警惕這種趨勢，警惕自己在其中扮演的角色。如果一個高級管理者所擔任的職位，工作場所中的許多人都有志企及，那么他尤其應該警覺自己按照自身行為的延伸塑造辦公室文化的方式。

墨爾本商學院院長詹妮弗-喬治認為，吉拉爾的論證在“道德領導”（ethical leadership）的語境下尤其具有挑戰性，他脫離了根據個人價值觀做出決策的“簡單”層面，闡述了文化創造的必然性：倫理道德（作為一系列欲望）嚴格意義上并不是個人的，必然是共有的，從而不可避免地會強加于彼此。因此，領導者必須有一個明確的道德見解，并愿意對他們領導的文化和體系的道德進行反思和改革。那種只要獨善其身，便能成為道德領導的觀點是站不住腳的。他們還必須理解并內化自身的道德價值觀，在或簡單或多變的語境中加以應用，并有能力影響自己所處的世界。這些人能夠領導其他人踐行道德，可以塑造文化和體制，從而鼓勵符合道德的行為。

要成為符合這種意義的領導者，就需要對各種文化的運行方式有深刻的理解。身為道德領導者意味著要辨識出一個組織中模仿欲望的動態變化、以及發現尋找替罪羊的現象，并遏制其消極影響。

管理者在管理事之前，首先要會管理人，尤其是自己。

領導力 三步打造優秀高層團隊

1. 知人善任，擇優汰劣。其中的關鍵在于首先要確定整個團隊以及其中各個成員必須做出什么樣的貢獻才能實現組織制定的績效目標，然后，對團隊進行必要的變動。這聽起來簡單直接，但通常需要首席執行官有意識地予以關注，并拿出勇氣來；否則，高層團隊可能會長久處于績效低下的狀態。

2. 確保高層團隊突出重點，量力而行。找到自己的目標和重心，為戰略、人員等他們認為重要的不同主題分配了適量的時間，不要試圖面面俱到。如果高管團隊的議程被排得滿滿的，沒有哪個高層團隊能應付得當。

3. 改善團隊的互動機制與流程。首席執行官與團隊一起找原因，理清團隊成員無法有效協作的原因，同時對問題采取干預措施，最好是在低效模式一露苗頭時就加以處理，必要時改變自身的支持體系或流程促成并完全接納變革。

管理教育 歐美商學院掀起變革潮流

2008 金融危機及隨后的企業信用崩盤，讓商學院MBA 品牌聲譽受損。同時，近兩年發展中國家商學院數量激增以及網絡教學的爆炸式發展，也使得美歐等發達國家主流商學院的MBA 課程面臨著前所未有的競爭。在此背景下，一些商學院迎接挑戰，做出許多貼近市場需求的變革。例如，美國北卡羅萊納大學的凱南- 弗拉格勒商學院推出遠程MBA，嚴格遵循其他MBA課程所使用的全部入門及內容標準包括申請者必須參加GMAT（研究生（論壇）管理學入學考試）。凱洛格商學院借鑒歐洲的經驗，開設一年期的速成型MBA課程；加拿大西安大略大學毅偉商學院也把兩年期的MBA課程壓縮到了一年。

經濟研究 對外直接投資促進生產力進步

近年發展中國家，特別是中國的對外直接投資（ODI）有了顯著增長。之前，研究者多把目光聚焦于來自發達國家的直接投資（FDI）對發展中國家生產力的積極影響，探討了中國的ODI 對其自身生產力進步的促進作用。這種促進主要有兩個方面的原因：技術導入和效率提升。作者對1991~2007年期間中國對8個發達國家的ODI數據做了研究，發現中國的ODI的確帶來了自身效率的提升，因而提升了總要素生產力，具有積極的溢出效應。接下來，中國的ODI還將繼續擴張，其生產力能否繼續同步提升，值得拭目以待。