養(yǎng)鴨養(yǎng)雛鴨優(yōu)質(zhì)高效養(yǎng)殖技術(shù)
雛鴨主要有三個生理特點(diǎn)。一是生長發(fā)育迅速；二是調(diào)節(jié)體溫機(jī)能弱，難適應(yīng)外界環(huán)境；三是消化器官體積小，消化能力弱。
準(zhǔn)備工作
首先要備足新鮮優(yōu)質(zhì)的全價(jià)飼料；其次，育雛室、飼養(yǎng)用具和必要設(shè)施要配備齊全，保證每羽雛鴨都能吃到飼料和飲水；再次，育雛室、飼養(yǎng)用具等要用2%燒堿水進(jìn)行消毒，干燥后用清潔水沖洗干凈，最后，育雛室熏蒸消毒。
先飲水后開食
雛鴨出殼后沒有饑餓感，在出殼后24小時(shí)后雛鴨絨毛已干，活潑好動，常發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，并開始活動互啄，這時(shí)就要先喂水后開食。若雛鴨精神倦怠，眼睛半開半閉，不愿活動，此時(shí)已超過開食時(shí)間。雛鴨開食過早，容易損傷消化器官，影響雛鴨健康；開食過遲，營養(yǎng)供應(yīng)不上，不利于生長發(fā)育。因此雛鴨開食的最好時(shí)間是在出殼后14-24小時(shí)之間。
切記：要先飲水再開食。在飲水中加適量葡萄糖或維生素C，能促進(jìn)腸胃蠕動清理腸胃，促進(jìn)新陳代謝，加速吸收剩余卵黃，增進(jìn)食欲，增強(qiáng)體質(zhì)。若在飲水中加入1/1000的高錳酸鉀，還可起到腸胃消毒作用。
飼喂方法與次數(shù)
雛鴨的消化機(jī)能不健全，故而飼喂雛鴨時(shí)，每次不宜過多，只喂六七成飽，若一次喂得過飽，易造成消化不良，雛鴨胃腸容積小，而消化速度快，如果喂食次數(shù)過少，使雛鴨饑餓時(shí)間長，就會影響雛鴨的生長發(fā)育。
兩周齡內(nèi)的雛鴨在自由采食的情況下，采食的食糜5分鐘就可達(dá)到十二指腸，2小時(shí)開始排糞，4小時(shí)排空，喂食間隔時(shí)間超過4小時(shí)，雛鴨就處于饑餓狀態(tài)。一般地說，雛鴨越小，食量越少，喂食次數(shù)越多。在育雛初期(即一周內(nèi))要做到少喂料、勤添料，日喂6-8次，加喂夜餐1-2次，以促使雛鴨活動。
如何保溫
溫度是育雛鴨的主要技術(shù)措施，只有溫度適宜，雛鴨的體熱消耗少，生長發(fā)育快，成活率才高。1-3日齡34-32℃，4-6日齡30-28℃，7-10日齡26-24℃，11-13日齡22-20℃。溫度逐漸降低，每天溫度變化不超過2℃。
不同的氣候條件下升溫或降溫要以雛鴨的行為表現(xiàn)為準(zhǔn)，盡量滿足雛鴨對最佳溫度要求的反應(yīng)。例如：在溫度過低時(shí)，雛鴨怕冷，會靠近熱源扎堆，互相取暖，往往造成壓傷或窒息死亡；溫度過高時(shí)，雛鴨遠(yuǎn)離熱源，張口喘氣，飲水量增加；溫度正常時(shí)，雛鴨精神飽滿，活潑，食欲良好，飲水適度，絨毛光亮，伸腿伸腰，分布均勻，靜臥無聲，吃食、飲水、排泄正常。
飼養(yǎng)密度和分群
雛鴨的飼養(yǎng)密度要適宜，飼養(yǎng)密度過大，會造成鴨舍潮濕、空氣污濁，引起雛鴨生長不良等后果；密度過小，則浪費(fèi)場地、人力等資源，使效益降低。網(wǎng)上育雛時(shí)較合理的密度是：1周齡25-30只/m2，2周齡15-25只 /m2，3周齡10-15只/m2，4周齡8-10只/m2。地面育雛密度應(yīng)降低一倍。同時(shí)注意冬季密度大些，夏季密度可小些。
分群：按每群200-300只進(jìn)行分群飼養(yǎng)，同時(shí)對小鴨、弱鴨、病鴨挑出來單獨(dú)精心管理。
通風(fēng)換氣
這是因?yàn)殡r鴨新陳代謝旺盛，養(yǎng)鴨排出的二氧化碳及糞便和殘料分解產(chǎn)生的氨氣、硫化氫等有害氣體濃度過高就會危害雛鴨健康，嚴(yán)重時(shí)會造成雛鴨氨中毒而大批死亡，因此，要隨時(shí)保持育雛室的空氣流通，合理的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，排除室內(nèi)多余水分，保持鴨舍干燥清潔，改善鴨群生活環(huán)境，達(dá)到促進(jìn)鴨只健康快速生長的目的。
疫病防治
1.嚴(yán)禁從疫區(qū)引進(jìn)鴨苗。
2.搞好消毒。注重鴨棚及環(huán)境的消毒，以及料槽、飲水器的刷洗、消毒，選擇2-3種不同的消毒劑交替使用，防止細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性。
3.預(yù)防用藥。重點(diǎn)預(yù)防雛鴨沙門氏菌、大腸桿菌、支原體病，1-7日齡用抗菌藥物預(yù)防，但一定要使用敏感藥物。
4.疫病預(yù)防。作好鴨瘟、鴨病毒性肝炎、鴨傳染性漿膜炎、禽流感疫苗的免疫工作。注射疫苗時(shí)，加飲電解多維或VC粉拌料。注苗前后應(yīng)停用抗菌藥物1-2天。
